Selasa, 20 Oktober 2020

               Vlog SSB (SRB SULUT Berbagi) Bagian 1                 


Vlog SSB (SRB SULUT Berbagi) Bagian2


 
Vlog Matematika Indah Bersama STEM (Sumber Belajar, TV Edukasi, BSE dan Laboratorium Maya)

Vlog ini bisa dilihat di Facebook atau Youtube



Video yang dikirimkan guru yang sudah memanfaatkan Rumah Belajar dan TV Edukasi setelah kegiatan tatap muka. 

Video testimoni rumah belajar dari guru-guru.



Program SSB (SRB SULUT BERBAGI) Bagian 3

Program SSB (SRB SULUT BERBAGI) Jumat, 16 Oktober 2020 adalah berbagi inovasi pembelajaran secara tatap muka bersama komunitas guru Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PKn bertempat di SMP Negeri 2 Belang. Kegiatan tatap muka mengikuti protokol kesehatan covid-19. 

Judul Materi "Pemanfaatan Rumah Belajar dan TV Edukasi dengan Menerapkan Pembelajaran Inovatif pada Pembelajaran PKn".  Waktu yang diberikan untuk kegiatan adalah 45 menit. Materi yang saya sampaikan, yaitu, (1) tutorial cara mendaftar di portal rumah belajar, baik mendaftar sebagai umum, guru, atau siswa (2) menjelaskan fitur-fitur rumah belajar, (3) menjelaskan tentang TV Edukasi, (4) menjelaskan tentang model-model pembelajaran inovatif, dan (5) menjelaskan cara memanfaatakan fitur sumber belajar dan tv edukasi dalam pembelajaran PKn.

Foto Pemaparan Materi Fitur Rumah Belajar

Foto Pemaparan Materi Model-model Pembelajaran Inovatif

Foto Pemaparan Materi Pemanfaatan Sumber Belajar Pada Pembelajaran PKn

Foto Pemaparan Materi Pemanfaatan TV Edukasi Pada Pembelajaran PKn

Foto Bersama Guru-guru Komunitas MGMP PKn

Dalam kegiatan ini, saya juga berbagi praktik baik video pembelajaran pada masa pandemi covid-19 di level 2, hasil karya Media Pembelajaran Interaktif yang saya buat pada level 3 dan berbagi manfaat mengikuti PembaTIK agar guru-guru, termotivasi untuk mengikuti PembaTIK di tahun depan. Kegiatan ini diikuti oleh 10 (sepuluh) guru

Hasil yang diharapkan pada kegiatan ini adalah guru-guru dapat menerapkan model-model inovatif dalam pembelajaran dengan mengintegrasikan rumah belajar dan tv edukasi pada pembelajaran PKn.

Tak lupa diakhir kegiatan saya mengajak para guru untuk like, follow dan subscribe akun media sosial rumah belajar.

Kegiatan ini berlangsung dengan baik, tetap megikuti protokol, dan para guru-guru antusias dalam mengikuti materi.

Rumah Belajar: belajar dimana saja, kapan saja dan dengan siapa saja.

Merdeka Belajarnya, Rumah Belajar Portalnya, Maju Indonesia.

 

Video yang dikirimkan guru yang sudah memanfaatkan Rumah Belajar dan TV Edukasi setelah kegiatan tatap muka.

Video testimoni rumah belajar dari guru-guru.

 

Salam Sehat

Suiin Suspirasi Kountur, M.Pd – SRB SULUT 2020.

Matematika Indah Bersama Sumber Belajar, TV Edukasi, BSE dan Laboratorium Maya

 

Matematika Itu Indah. Kata siapa? Kata orang yang bisa melihat keindahannya. 

(Hendra Gunawan - Guru Besar Matematika ITB)

  

Pada abad 21 ini, terlebih pada masa pandemi Covid-19. Bagaimana cara guru dan siswa bisa belajar matematika dan melihat keindahannya? Tentunya dengan memanfaatkan media dan teknologi dalam pembelajaran, serta berbagi inovasi pembelajaran berbasis TIK untuk mewujudkan Merdeka Belajar. Pembelajaran berbasis TIK ini termuat dalam fitur-fitur pada rumah belajar dan TV Edukasi yang merupakan media pembelajaran dengan tujuan  membangun keterampilan abad 21 baik untuk siswa, guru dan masyarakat. Semua fitur-fitur pembelajaran ini disingkat dengan STEM.

 

I. STEM - Sumber Belajar-Tv Edukasi-Buku Sekolah Elektronik-Laboratorium Maya

1. Sumber Belajar  

Sumber Belajar adalah salah satu fitur utama pada portal rumah belajar yang menyediakan materi ajar bagi siswa dan guru berdasarkan kurikulum. Materi ajar disajikan secara terstruktur dengan tampilan menarik dalam bentuk gambar, video, animasi, evaluasi dan permainan. Sumber belajar dapat diakses dilaman https://sumber.belajar.kemdikbud.go.id/.

2. TV Edukasi

TV Edukasi adalah sebuah stasiun televisi di Indonesia bidang pendidikan, yang bertujuan memberikan tayangan edukatif, berkualitas, santun dan mencerdaskan. TV Edukasi juga berfungsi sebagai media pembelajaran bagi peserta didik semua jenjang pendidikan, praktisi pendidikan, dan masyarakat.

Untuk pembelajaran matematika, TV Edukasi  menyuguhkan program Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan untuk SD, Mantul Matematika untuk SMP, dan Klinik Matematika untuk SMA.

Materi-materi TV Edukasi sesuai dengan kurikulum dan juga memberikan banyak pelajaran tentang pengetahuan umum, pendidikan karakter, hingga aktivitas kreatif. TV Edukasi bisa diakses dilaman https://tve.kemdikbud.go.id/, Youtube, dan dapat diunduh pada gawai dengan melalui Google Play dan Appstore.    

3. Buku Sekolah Elektronik (BSE)

Buku Sekolah Elektronik adalah fitur pada rumah belajar yang menyediakan konten buku digital atau e-book yang bisa dibaca ataupun di unduh dalam bentuk PDF. BSE dapat diakses dilaman https://bse.kemdikbud.go.id/.

4. Laboratorium Maya

Laboratorium Maya merupakan salah satu fitur utama pada rumah belajar untuk simulasi praktikum laboratorium yang disajikan secara interaktif dan menarik, dikemas bersama lembar kerja siswa dan teori praktikum. Laboratorium Maya dapat diakses dilaman https://vlab.belajar.kemdikbud.go.id/.

 

II. Aplikasi STEM dalam Pembelajaran Materi Gradien

Materi Gradien merupakan materi Kelas VIII Semester Kurikulum 2013. Pada Materi Persamaan Garis Lurus. Untuk mendukung penggunaan media pembelajaran matematika pada materi gradien saya menggunakan model pembelajaran Discovery Inquiry Learning.

Discovery Inquiry Learning (DIL)

Model Discovery Inquiry Learning merupakan pembelajaran yang menitikberatkan pada proses pemecahan masalah, sehingga peserta didik harus melakukan eksplorasi berbagai informasi agar dapat menentukan konsep mentalnya sendiri dengan mengikuti petunjuk pendidik berupa pertanyaan yang mengarah pada pencapaian tujuan pembelajaran. Model pembelajaran ini dapat digunakan untuk membudayakan berpikir tingkat tinggi (high order thinking/HOT), berpikir ilmiah dan mandiri. Berikut ini tahapan pembelajaran yang menggunakan model DIL.

1. Pendahuluan. 

Berdoa dan salam, serta guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan membentuk kelompok-kelompok peserta didik. 

2. Kegiatan Inti

Langkah-langkah model pembelajaran Discovery Inquiry Learning (DIL) dengan mengintegrasikan Sumber belajar, Tv Edukasi, Buku Sekolah Elektronik dan Laboratorium Maya pada pembelajaran materi gradien  SMP Kelas 8 Semester 1.

a. Pemberian Rangsangan

Peserta didik menyimak materi stimulus berupa video pembelajaran tentang gradien (dari Sumber Belajar dan TV Edukasi) serta simulasi dari Laboratorium Maya.

b. Identifikasi Masalah

Peserta didik ditugaskan secara kelompok mengidentifikasi dan merumuskan masalah pada lembar kerja peserta didik (LKPD).

c. Pengumpulan Data

Peserta didik mengumpulkan data dari Sumber Belajar, TV Edukasi, BSE dan Laboratorium Maya.

d. Pengolahan Data

Peserta didik mengerjakan LKPD.

e. Pembuktian

Tiap kelompok peserta didik mempresentasikan hasil dari LKPD.

f. Menarik Kesimpulan

Peserta didik membuat kesimpulan.

3. Kegiatan Penutup

Guru memberikan evaluasi terhadapa hasil pekerjaan peserta didik, dan menyampaikan materi selanjutnya. Kegiatan belajar diakhiri dengan berdoa.

Minggu, 11 Oktober 2020

Program SSB (SRB SULUT BERBAGI) Bagian 2

Program SSB (SRB SULUT BERBAGI) kali ini berbagi bersama guru-guru di beberapa Sekolah Sulawesi Utara yang berzona hijau mulai dari Tingkat TK, SD, SMP, SMA dan SMK juga SLB, tentunya dengan mengikuti protokol kesehatan covid-19

TK - Taman Kanak-kanak

Kegiatan tatap muka tingkat TK dilaksanakan di TK Nuurul Muhibbin, Kecamatan Pusomaen, Kabupaten Minahasa Tenggara pada Selasa, 29 September 2020 dengan judul materi "Sosialisasi dan Implementasi Pemanfaatan Portal Rumah Belajar Pada Pembelajaran di TK".  Waktu yang diberikan untuk kegiatan adalah 45 menit. Materi yang saya sampaikan, yaitu, (1) tutorial cara mendaftar di portal rumah belajar, baik mendaftar sebagai umum, guru, atau siswa (2) menjelaskan cara memanfaatkan fitur-fitur utama dan fitur pendukung dalam pembelajaran di TK dengan menggunakan model-model pembelajaran yang inovatif, (3) mengenalkan dan menjelaskan cara memanfaatkan fitur baru edugame dalam portal rumah belajar.

Dalam kegiatan ini, saya juga berbagi praktik baik video pembelajaran pada masa pandemi covid-19 di level 2, hasil karya Media Pembelajaran Interaktif yang saya buat pada level 3 dan berbagi manfaat mengikuti PembaTIK agar guru-guru di TK Nuurul Muhibbin, termotivasi untuk mengikuti PembaTIK di tahun depan. Kegiatan ini diikuti oleh 2 (dua) guru.

 

Pemaparan Materi Pada Guru-guru TK Nuurul Muhibbin

SD - Sekolah Dasar

Kegiatan tatap muka Tingkat SD dilaksanakan di SD Negeri Tumbak Kecamatan Pusomaen, Kabupaten Minahasa Tenggara pada Jumat, 2 Oktober 2020 dengan judul materi "Sosialisasi dan Implementasi Pemanfaatan Portal Rumah Belajar Pada Pembelajaran di SD".  Waktu yang diberikan untuk kegiatan adalah 45 menit. Materi yang saya sampaikan, yaitu, (1) tutorial cara mendaftar di portal rumah belajar, baik mendaftar sebagai umum, guru, atau siswa (2) menjelaskan cara memanfaatkan fitur-fitur utama dan fitur pendukung dalam pembelajaran di SD, (3) mengenalkan dan menjelaskan cara memanfaatkan fitur baru edugame dalam portal rumah belajar, (4) mengenalkan dan menjelaskan cara memanfaatkan TV Edukasi dalam pembelajaran di SD dan (5) menjelaskan model-model pembelajaran inovatif dengan mengintegrasikan rumah belajar dan tv edukasi.

Dalam kegiatan ini, saya juga berbagi praktik baik video pembelajaran pada masa pandami covid-19 di level 2, hasil karya Media Pembelajaran Interaktif  yang saya buat pada level 3 dan berbagi manfaat mengikuti PembaTIK agar guru-guru di SD Negeri Tumbak termotivasi untuk mengikuti PembaTIK di tahun depan. Kegiatan ini diikuti oleh Kepala Sekolah dan 4 (empat) guru. 

 

Foto Bersama Guru-guru SD Negeri Tumbak

SMP - Sekolah Menengah Pertama 

Kegiatan tatap muka Tingkat SMP dilaksanakan di SMP Negeri 2 Pusomaen dan SMP Kristen17 Tatengesan

1.             SMP Negeri 2 Pusomaen

Kegiatan tatap muka dilaksanakan di SMP Negeri Tumbak Kecamatan Pusomaen, Kabupaten Minahasa Tenggara  dengan judul materi "Sosialisasi dan Implementasi Pemanfaatan Portal Rumah Belajar Pada Pembelajaran di SMP".  Waktu yang diberikan untuk kegiatan adalah 45 menit. Materi yang saya sampaikan, yaitu, (1) tutorial cara mendaftar di portal rumah belajar, baik mendaftar sebagai umum, guru, atau siswa (2) menjelaskan cara memanfaatkan fitur-fitur utama dan fitur pendukung dalam pembelajaran di SMP, (3) mengenalkan dan menjelaskan cara memanfaatkan fitur baru edugame dalam portal rumah belajar dan (4) mengenalkan dan menjelaskan cara memanfaatkan TV Edukasi dalam pembelajaran di SMP dan (5) menjelaskan model-model pembelajaran inovatif dengan mengintegrasikan rumah belajar dan tv edukasi.

Dalam kegiatan ini, saya juga berbagi praktik baik video pembelajaran pada masa pandemi covid-19 pada level 2, hasil karya Media Pembelajaran Interaktif  yang saya buat pada level 3 dan berbagi manfaat mengikuti PembaTIK agar guru-guru termotivasi untuk mengikuti PembaTIK di tahun depan. Kegiatan ini diikuti oleh Kepala Sekolah dan 8 (delapan) guru.

Foto Bersama Guru-guru SMP Negeri 2 Pusomaen

 

 

2.             SMP Kristen 17 Tatengesan

Kegiatan tatap muka di SMP Kristen 17 Tatengesan dilaksanakan pada Selasa, 29 September  2020 dengan materi yang sama dengan kegiatan sosialisasi di SMP Negeri 2 Pusomaen. Kegiatan ini diikuti oleh Kepala Sekolah dan 8 (delapan) guru.

Foto Pemaparan Materi di SMP Kristen 17 Tatengesan

 

 

SMA - Sekolah Menengah Atas

Kegiatan tatap muka Tingkat SMA dilaksanakan di SMA Negeri 1 Pusomaen, Kecamatan Pusomaen, Kabupaten Minahasa Tenggara pada Kamis, 1 Oktober 2020 dengan judul materi "Sosialisasi dan Implementasi Pemanfaatan Portal Rumah Belajar Pada Pembelajaran di SMA".  Waktu yang diberikan untuk kegiatan adalah 45 menit. Materi yang saya sampaikan, yaitu, (1) tutorial cara mendaftar di portal rumah belajar, baik mendaftar sebagai umum, guru, atau siswa (2) menjelaskan cara memanfaatkan fitur-fitur utama dan fitur pendukung dalam pembelajaran di SMA, (3) mengenalkan dan menjelaskan cara memanfaatkan TV Edukasi dalam pembelajaran di SMA dan (4) menjelaskan model-model pembelajaran inovatif dengan mengintegrasikan rumah belajar dan tv edukasi.

Dalam kegiatan ini, saya juga berbagi praktik baik video pembelajaran pada masa pandemi covid-19 pada level 2, hasil karya Media Pembelajaran Interaktif  yang saya buat pada level 3 dan berbagi manfaat mengikuti PembaTIK agar guru-guru termotivasi untuk mengikuti PembaTIK di tahun depan. Kegiatan ini diikuti oleh 5 (lima) guru dan 1 (satu) siswa perwakilan OSIS.

Foto Bersama Guru-guru di SMA Negeri 1 Pusomaen

Foto Bersama Guru-guru di SMA Negeri 1 Pusomaen

 

SMK - Sekolah Menengah Kejuruan

Kegiatan tatap muka Tingkat SMK dilaksanakan di SMK Negeri 1 Pusomaen, Kecamatan Pusomaen, Kabupaten Minahasa Tenggara pada Kamis, 1 Oktober 2020 dengan judul materi "Sosialisasi dan Implementasi Pemanfaatan Portal Rumah Belajar Pada Pembelajaran di SMK".  Waktu yang diberikan untuk kegiatan adalah 45 menit. Materi yang saya sampaikan, yaitu, (1) tutorial cara mendaftar di portal rumah belajar, baik mendaftar sebagai umum, guru, atau siswa (2) menjelaskan cara memanfaatkan fitur-fitur utama dan fitur pendukung dalam pembelajaran di SMK, (3) mengenalkan dan menjelaskan cara memanfaatkan TV Edukasi dalam pembelajaran di SMK dan (4) menjelaskan model-model pembelajaran inovatif dengan mengintegrasikan rumah belajar dan tv edukasi.

Dalam kegiatan ini, saya juga berbagi praktik baik video pembelajaran pada masa pandemi covid-19 pada level 2, hasil karya Media Pembelajaran Interaktif  yang saya buat pada level 3 dan berbagi manfaat mengikuti PembaTIK agar guru-guru termotivasi untuk mengikuti PembaTIK di tahun depan. Kegiatan ini diikuti oleh Kepala Sekolah dan 11 (sebelas) guru.

 

Foto Pembagian Stiker Rumah Belajar

Foto Bersama Guru-guru di SMK Negeri 1 Pusomaen

SLB - Sekolah Luar Biasa

Kegiatan tatap muka dilaksanakan di SLB Negeri 1 Pusomaen, Kecamatan Pusomaen, Kabupaten Minahasa Tenggara pada Jumat, 2 Oktober 2020 dengan judul materi "Sosialisasi dan Implementasi Pemanfaatan Portal Rumah Belajar Pada Pembelajaran di SLB".  Waktu yang diberikan untuk kegiatan adalah 45 menit. Materi yang saya sampaikan, yaitu, (1) tutorial cara mendaftar di portal rumah belajar, baik mendaftar sebagai umum, guru, atau siswa (2) menjelaskan cara memanfaatkan fitur-fitur utama (sumber belajar) dan fitur pendukung dalam pembelajaran di SLB. 

Dalam kegiatan ini, saya juga berbagi praktik baik video pembelajaran pada masa pandemi covid-19 pada level 2, hasil karya Media Pembelajaran Interaktif  yang saya buat pada level 3 dan berbagi manfaat mengikuti PembaTIK agar guru-guru termotivasi untuk mengikuti PembaTIK di tahun depan. Kegiatan ini diikuti oleh Kepala Sekolah dan 7 (tujuh) guru.

 

Foto Bersama Guru-guru di SLB Negeri Pusomaen

 

Tak lupa pada setiap akhir kegiatan saya menyampaikan harapan agar pemanfaatan fitur-fitur pada rumah belajar dan tv edukasi bisa guru-guru manfaatkan  pada pembelajaran di sekolah masing-masing. Juga saya mengajak para guru untuk like, follow dan subscribe akun media sosial rumah belajar. Serta mewawancarai beberapa guru terkait testimoni tentang pemanfaatan rumah belajar.

Hasil yang diharapkan pada kegiatan tatap muka ini adalah semua guru dari Tingkat TK, SD, SMP, SMA, SMK dan SLB dapat mengimplementasikan rumah belajar dan tv edukasi dalam pembelajaran dengan menggunakan model-model pembelajaran inovatif.

Kegiatan ini berlangsung dengan baik, tetap megikuti protokol, dan para guru-guru antusias dalam mengikuti materi.

Kegiatan saya ini, dapat dilihat pada kanal youtube.

Rumah Belajar: belajar dimana saja, kapan saja dan dengan siapa saja.

Merdeka Belajarnya, Rumah Belajar Portalnya, Maju Indonesia.

Merdeka Belajarnya, TV Edukasi Medianya, Maju Indonesia.


Video yang dikirimkan guru yang sudah memanfaatkan Rumah Belajar dan TV Edukasi setelah kegiatan tatap muka.

Video testimoni rumah belajar dari guru-guru.

 

Salam Sehat

Suiin Suspirasi Kountur, M.Pd – SRB SULUT 2020 

 

Lampiran Kegiatan Tatap Muka:

1. Daftar Hadir

2. Materi 

3. Pamflet dan Dokumentasi